加强实验室建设培养应用型人才

• 作者: 陈兰
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 应用型人才 实验室建设
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 173-175
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.01.053

摘要

实验室是全面实施综合素质教育,培养具有知识创新及科技创新能力的应用型人才的重要场所.根据独立学院应用型人才培养目标,针对其在实验室规划和建设方面的实践经验及取得的成效,从实验基础设施建设、文科实验室建设、资源优化配置与整合、实验队伍建设四个方面进行探讨,对我国以应用型人才为培养目标的新建本科院校在加强实验室建设、培养应用型人才方面有一定的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兰	吉林大学珠海学院实验室与资产管理处	17	39	4.0	5.0