阅读教学中如何引导学生自主探究

• 作者: 梁文洲
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学模式 自主探究能力 引导学生 高中语文教学 自主探究式 新课程改革 语文阅读 考核目标
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学是高中语文教学的重点和难点,新课程改革对高中语文阅读提出了更高的要求,在考核目标方面要求学生对某些问题进行探讨,有发现、有创新,重视培养学生的自主探究能力。在进行阅读教学时,教师结合阅读教学目标,构建自主探究式的教学模式,发挥学生的主动性和创造性,进而提高阅读教学的质量和效率。通过构建自主探究式的阅读教学模式,让学生主动吸收和理解阅读知识,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文洲		8	0	0.0	0.0