于无声处盼欢歌:听力障碍教师职业需求亟待关注

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 特教学校 听障教师 职业价值观 学历层次 职称结构 科研能力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教师
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

对江苏省内58名在职听障教师进行问卷调查和访谈.发现听障教师在教学、学历提升、科研能力、工作环境、收入待遇等方面的需求均不能得到很好满足.建议从学历提升、加强融合、提高待遇、政策倾斜等方面采取改善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		18	62	6.0	7.0