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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
在现代教育发展并提倡促进学生素质全面提高的今天,示范教学法逐渐被引进小学的美术课堂教学中,以期能促进美术课堂得到更好的开展并使学生能收获更多感悟和提高自身能力.文章对示范教学法进行了概述,并对其应用于小学美术课堂教学时需要注意的地方进行了分析,在此基础上又列举实例探讨了示范教学法在小学美术课堂教学中的重要作用.
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示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
示范教学
小学
美术课堂
作用
浅谈示范教学在小学美术课堂教学中的作用
美术教学
有效示范
意义
发散思维
创意作品
谈小学美术课堂教学中教师示范的应用
小学美术
课堂示范
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 示范教学法 美术课堂 小学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉凤 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
示范教学法
美术课堂
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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