职业院校培养非遗人才的思考与实践 ——以南京市莫愁中等专业学校为例

• 作者: 赵丹
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 职业院校 非遗人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学学校管理
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

非遗保护和传承工作是一项长期的事业,工作量大、涉及面宽、专业性强,但从目前的情况看,人才问题仍然是非遗保护和传承工作的瓶颈.职业院校大多以特色办学为核心,因此部分职业院校发挥自身优势培养非遗人才,前景非常广阔.职业院校培养非遗人才要有使命感和责任感,要完善软硬件条件,还要立足当地非遗特色,对接社会需求,这样才能适应学生发展的需求,使学校非遗专业具有可持续发展性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹		4	0	0.0	0.0