从“翻转课堂”的视角看高校思政课教学的症结与对策

• 作者: 李蕉 王博伟
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: bjjydy_2017,（6）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

<正>伴随MOOC的飞速发展,思想政治理论课(以下简称思政课)的课堂教学也在悄然发生变化。得益于技术的创新和教育理念的进步,思政课从过去以大班教学为主的粗放式管理,正逐步转向为以小班教学为主的'翻转课堂'。教学的'翻转',使学生站到了思政课的前台,成了学习的主人,因此'翻转课堂'成了思政课教改的新热点。然而,由于师资不

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蕉	清华大学马克思主义学院	35	71	3.0	8.0
2	王博伟	清华大学马克思主义学院	6	0	0.0	0.0