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摘要:
文本标题作为文本的重要组成部分,是文本内容的核心,它与文本内容紧密相连,在意义上和结构上互相呼应.本文基于对案例的分析,借助思维导图,阐述了文本标题结构、标题中修辞现象、标题中关键词以及标题中标点符号与文本结构的关系,提供高中英语教材中文本深层解读的新视角.
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篇名 高中英语教材中文本标题与文本结构的解读——基于思维导图的案例分析
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 文本标题 文本结构 思维导图 文本解读
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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文本结构
思维导图
文本解读
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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