建模思想在高中物理教学中的应用初探

• 作者: 尹聪 张燕
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 化学
• 关键词: 高中物理 建模思想 物理教学
• 年，卷（期）: wlzy_2017,（9）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: O631.5

摘要

建模是对研究对象、物理过程和物理规律等进行模型化处理的过程，本文探讨了建模思想在高中物理教学中的作用、意义和构建物理模型的常用方法，结合实例，展示了建模思想在高中物理教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹聪		6	0	0.0	0.0
2	张燕		5	1	1.0	1.0