高考英语听说考试试题分析及教学备考建议

• 作者: 陈皓曦
• 来源期刊: 英语学习（教师版）
• 关键词: 计算机辅助听说考试 广东高考听说考试 听说教学 听说备考
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 热点·观点
• 页码范围: 10-17
• 页数: 8页
• 字数: 19751字
• 语种: 中文

摘要

文章对广东省实施计算机辅助听说考试6年来的43套试题分题型进行了分析,归纳听说考试的题型特点,基于多年数据对学生听说考试各题型中常见的失误进行归纳,并基于问题诊断和教学实践提出遵循规律、系统规划、有效反馈、课型整合、巧用活动五条听说教学与备考的策略以及若干具有可操作性的教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈皓曦	广东省广州市教育研究院高中教育教研室	2	2	1.0	1.0