作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
旅游产业近年来发展势头强劲,新业态不断展现,旅游教育要顺利实现供给侧改革,旅游管理专业必须关注对实践型人才的培养.借鉴工程教育模式,旅游管理专业在人才培养中制定了12条人才毕业能力标准,在课程设置开发中进行了模块化、项目式调整和设计.
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文献信息
篇名 基于CDIO模式的旅游管理专业实践型人才培养目标与课程体系研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 实践教学 人才培养 CDIO 旅游管理专业
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 旅游与管理
研究方向 页码范围 119,125
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋娜 燕山大学经济管理学院 22 60 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
人才培养
CDIO
旅游管理专业
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
0
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