作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
很多重组家庭由于原结构遭到破坏,家庭的构成相对复杂,父母和子女包括兄弟姐妹间都存在着一些疑虑与困惑,进而使孩子出现一些心理问题,有些甚至会出现严重的情绪压抑、性格孤僻、交往障碍自卑敏感、猜疑嫉妒等心理疾病.因此,重组家庭在家庭教育中,要始终贯穿"情"和"理"两个字,完成家庭功能重组,营造安宁和谐的家庭氛围;完成家庭情感重组,播洒爱的阳光照亮孩子心灵;完成家庭人际关系重组,促进孩子健全人格的形成;完成家庭教育方法重组,顺应孩子成长的自然规律.
推荐文章
浅谈单亲家庭孩子的教育策略
单亲家庭
教育
策略
特殊家庭的教育误区及对策分析
特殊家庭
教育误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈重组家庭背景下孩子的教育误区及教育策略
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 重组家庭 教育误区 教育策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号
字数 2756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王金辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
重组家庭
教育误区
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
4
总被引数(次)
26
论文1v1指导