提升教工素养,凝聚社团人心——访上海市奉贤区教育工会

• 作者: 施源
• 来源期刊: 康复（健康家庭）
• 关键词: 提升 教工 人文素养 凝聚 社团 上海市 奉贤区 职工 综合素质 培训 教师群体 学生存在 素质培养 教育 必修课 组成 教学 建设 成绩
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 园丁谈健康
• 页码范围: 后插1-后插4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

加强培训,提升教职工人文素养 “提升教职工素养,是我们凝聚教职工的重要组成部分,主要抓手就是培训和加强社团建设.”高国弟说,对教师群体来说,一直都有教育、教学方面的培训,而且每年在这方面投入的时间和精力也是巨大的,但在教师人文素养方面的培训却相对缺乏.教育成绩固然需要重视,但教职工的素质培养同样必不可少.其实,不只是学生存在“偏科”,教职工身上也会出现,所以,提升自身人文素养,应是教职工的一门“必修课”,只有综合素质出色的教师,才能培养出综合素质出色的学生.