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摘要:
在农村初中物理教学中,因受传统教学观念、教学方法、教学条件等方面的影响,使得物理教学面临诸多困境,农村初中物理有效教学之路举步维艰.怎样在有限的时间内组织好课堂教学,取得良好的教学效果?那么,作为教师怎样才能提高课堂教学的有效性呢?
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初中
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有效性
探讨核心素养背景下农村初中物理课堂教学有效性策略
核心素养
农村初中
物理教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈农村初中物理教学的有效性
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 物理学 初中物理 有效性 物理教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 2980字 语种 中文
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物理学
初中物理
有效性
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