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摘要:
本文针对当今社会对应用型人才的要求,就教师在"3+4"中职无机化学的教学中如何培养学生的记忆力,从主动、理解、择要等七个方面作了较为详细的分析概括总结,着重说明了当前培养学生记忆力对培养各项能力的必要性.
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文献信息
篇名 浅谈"3+4"中职无机化学教学中记忆力的培养
来源期刊 现代盐化工 学科
关键词 3+4无机化学 记忆力培养 化学教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 科学与文化
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 3471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈凤琴 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
3+4无机化学
记忆力培养
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代盐化工
双月刊
1005-880X
32-1852/TS
大16开
江苏省南京市软件大道48号苏豪国际广场A座3楼
1974
chi
出版文献量(篇)
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15
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