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摘要:
园林AutoCAD制图是园林专业的一门实践性很强的专业课程.通过总结教学过程中出现的常见问题和学习误区,从以项目教学为主导、理论课与实验课同步进行、过程考核与结课考核相结合等方面对该课程的教学改进措施进行了探索.
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文献信息
篇名 园林AutoCAD制图课程教学改革与实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 园林AutoCAD制图 教学改革 问题 措施
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 267,271
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2454字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立科 衡水学院生命科学系 31 166 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林AutoCAD制图
教学改革
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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166516
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