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摘要:
吴碧霞是我国知名的歌唱家,能够演唱不同风格的作品,在声乐领域获得很大的成就。文章从吴碧霞现象的文化溯源入手,对吴碧霞现象进行分析,并由吴碧霞现象探讨声乐教学理念,在此基础上阐述对声乐教学的体会。文章旨在通过对吴碧霞演唱艺术的分析与教学实践,探讨结合美声唱法与民族唱法的融合方式,从而提升声乐教学的质量。
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试论吴碧霞的演唱风格及艺术特色
吴碧霞
字正腔圆
演唱风格
艺术特色
浅谈构建新型的声乐艺术教学理念
声乐艺术
构建
教学理念
新型教学理念在高校声乐教学中的运用
新型教学理念
高校
声乐教学
运用
声乐阶段性教学理念的实践反思
声乐
阶段性教学
理念
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由“吴碧霞现象”探讨声乐教学理念
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 吴碧霞现象 声乐教学 声音因素
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 J616-4
字数 语种
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1 支慧 深圳职业技术学院人文学院 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
吴碧霞现象
声乐教学
声音因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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37376
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