适宜图谱在歌唱活动中的有效利用——中班歌唱活动《泡泡不见了》

• 作者: 崔利敏
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 农学
• 关键词: 有效利用 图谱 幼儿园 教育手段 组成部分 教学方法 音乐 教育家
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: S219.2

摘要

喜爱音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐活动的开展是促进幼儿全面发展的重要教育手段之一。而歌唱活动是幼儿园音乐活动中的主要组成部分。苏联著名音乐教育家卡巴列夫斯基曾说过：“只要音乐是形象的，即使是不同的体裁，都能使孩子接受。”因此，在音乐活动中教师必须运用各种教学方法去帮助幼儿熟悉和了解音乐。