学习云平台服务课堂交互关键技术探究

• 作者: 吴逸尘 朱晓亮
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学习云平台 课堂交互 多模态互动
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 字数: 6206字
• 语种: 中文

摘要

课堂交互技术是构建学习云平台服务的一项重要研究内容.提升交互体验对提高课堂中教师、学生和资源相互之间互动的效率,激发学生主动学习欲望等方面有着重要的推动作用.智能终端的普及使其成为智能课堂环境的重要组成部分,同时也为改善交互体验提供了更多的方案选择.本文探讨了学习云平台服务课堂交互的关键技术的内涵,从多模态互动的概念、课堂互动教学需求模型、课堂互动技术应用模式三方面,研究了多种交互手段的融合策略,实现了从资源平台到课堂教学新的交互模式的建构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓亮	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	16	75	4.0	8.0
2	吴逸尘	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	4	1	1.0	1.0