高职营销教学中"任务驱动法"的实施探讨

• 作者: 贾琼
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 高职营销教学 任务驱动法 实施方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2017.02.099

摘要

高职营销教学运用任务驱动法教学可以有效提升学生综合能力,尤其是实际解决问题的能力,提升对理论更深层次的理解与运用能力.具体操作中要确定任务目标,做好任务设计,强化任务执行,完善任务评价总结,从而发挥教学实际价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾琼		7	7	1.0	2.0