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摘要:
词汇教学作为小学英语教学中的核心环节,在英语教学中起着至关重要的作用,新课标明确提出要培养小学生学习策略。教师有机结合儿童的单词记忆特点,在基础教学中系统地传授词汇学习策略,并在小学英语词汇教学中引入学习策略的训练,对于小学英语乃至以后的英语词汇学习都有着积极的作用。
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高中英语
词汇教学
方法
谈初中英语"学困生"词汇学习策略的培养
学困生
学习兴趣
词汇学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中词汇学习策略的培养
来源期刊 小学教学研究 学科 教育
关键词 词汇学习 策略培养
年,卷(期) xxjxyjb_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G623.31
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1 朱轶翡 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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词汇学习
策略培养
研究起点
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期刊影响力
小学教学研究
旬刊
1006-284X
36-1052/G4
16开
江西南昌市抚河北路291号
28-410
1980
chi
出版文献量(篇)
17811
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11
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