基于SPOC的高职计算机应用基础课程教学模式探究

• 作者: 闫利霞
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: SPOC 高职 计算机应用基础 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.11.035

摘要

本文分析了目前高职计算机应用基础课程研究现状,描述了SPOC的特点,阐述了高职计算机应用基础课程与SPOC结合的必要性,根据多年计算机应用基础课程教学和经验总结,试论了本课程与SPOC相结合的教学模式设计,经过教学实践检验,取得了一定教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫利霞		8	13	3.0	3.0