基于心理契约的高校教师情绪劳动管理策略研究

• 作者: 夏炜 汪静
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校教师 心理契约 情绪劳动 对策建议
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 高校改革与发展
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: C931.3
• 字数: 4632字
• 语种: 中文

摘要

高校教师的情绪劳动直接影响育人效果.高校教师心理契约与情绪劳动之间的关系目前缺乏相关研究.基于心理契约和情绪劳动的相关理论,从心理契约的角度提出提升情绪劳动质量的相关管理策略,并提出了实施对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏炜	浙江师范大学文化创意与传播学院	5	3	1.0	1.0
2	汪静	浙江师范大学行知学院	3	0	0.0	0.0