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摘要:
基于网络环境的初中英语阅读教学已经逐渐成为一种模式,目前网络技术与初中英语阅读教学的相互融合还处在初级的阶段,但是其优势已经十分明显,本文就对基于网络的初中英语阅读教学问题进行具体的分析与研究,希望能为以后的工作提供一些帮助。
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阅读教学
困境
出路
如何改进初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
改进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络的初中英语阅读教学探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘海园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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