结构游戏作品再利用之我见

• 作者: 陈娜娜
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 结构游戏 作品 再利用 幼儿园 游戏活动 身心发展 承前启后 价值
• 年，卷（期）: jywh_2017,（5）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

结构游戏作为幼儿园最基本的游戏活动，对幼儿的身心发展具有举足轻重的作用。不同学者对如何发挥结构游戏的价值这一问题纷纷从不同的角度进行研究，而从结构游戏的作品成果方面出发去开展相关研究的却很少。结构游戏的作品是幼儿建构游戏的终结，是进行下一次游戏的出发点和开展其他活动的纽带，起着承前启后的作用，所以，对如何发挥结构游戏作品的价值，笔者结合幼儿园的实际情况提出相关的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娜娜	浙江师范大学杭州幼儿师范学院	1	0	0.0	0.0