倾听音乐——美国中学历史课上运用音乐探析

• 作者: 张鑫 李稚勇
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 音乐 历史教学 课程资源
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 67-72
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

一、美国音乐丰富的历史涵义和 音乐播放的普遍性 美国社会有着重视音乐和歌曲的传统,从殖民地时期直至现今,美国人喜欢用音乐和歌曲来表达他们生活各方面的感受和对社会的看法.殖民时期,美国作曲家在记录并解读大小不等的事件的过程中塑造了美国的历史,而今天我们通过阅读或者吟唱那些歌曲,可以部分地体会到历史的影响.美国国家的历史——事实上几乎所有国家的历史都会通过音乐被记录着.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李稚勇		40	487	13.0	22.0
2	张鑫		12	16	2.0	3.0