请尊重孩子的视角

• 作者: 程红兵
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导 报刊社 横加指责 精细刻画 写作理念 教学活动 观察生活 教学过程 法国思想家 教育指导
• 年，卷（期）: jrjy_2017,（6）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

有位教育报刊社的社长,曾经讲过孩子的一次作文经历。按照语文老师要求,孩子写了一篇《昆玉河之冬》,描写了冬天的凄凉景色。但老师认为不达标,因为＂结尾没有昂扬起来＂,后来修改成＂看见了小草根部的绿色＂,并＂充满了生机与希望＂,于是就达标了。我们不妨先看看达标前后的两篇文章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红兵		43	5	1.0	2.0