中职《计算机组装维护与系统封装》校本课程开发初探

• 作者: 刘文胜
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（6X）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

<正>中等职业技术学校因其教育性质的特殊性,其培养目标在很大程度上一是为企业用工培养第一线技能型人才;二是为高等职业类院校输送人才。作为职业学校的计算机专业,'专业方向'是首先要解决的问题。《计算机组装维护与系统封装》是计算机应用专业的一门专业基础课,是学校重点建设课程之一。结合多年的教学实践,我认为计算机组装维护教学应以帮助学生体验就业岗位的职业能力需求,形成最基本的职业岗位能力为目的,紧跟时代和市场的步伐,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文胜		1	0	0.0	0.0