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摘要:
随着时代的进步,教育逐渐呈现出多样化的发展趋势,许多高职院校为了迎合市场的需求,纷纷开设了艺术设计专业.在艺术教育中,如何激发学生的想象力和创造力是教学的关键问题,许多院校为了提高教育质量而引入了问题启发式教学法.基于此,该文从问题启发式教学法的基本含义出发,探究高职艺术设计教育中问题启发式教学法的应用策略和应用过程中应注意的问题.
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文献信息
篇名 高职艺术设计教育中问题启发式教学法的应用研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高职院校 艺术设计教育 问题启发式 应用策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1543字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
艺术设计教育
问题启发式
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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