新媒体环境下的“形势与政策”课教学思考

• 作者: 裘萍燕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新媒体 团队教学 多维教学 实践教学 开放性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3348字
• 语种: 中文

摘要

“形势与政策” 课是高校思想政治理论课的重要组成部分， 是对学生进行形势与政策教育的主渠道、 主阵 地， 是每个学生的必修课程。 但随着信息网络技术的普及以及现代教育技术的发展， 新技术、 新媒体层出不穷， 对传统教育 的模式提出了挑战， 作为思想政治教育的重要阵地， 高校也需要采用团体教学模式、 多维教学模式和实践教学模式， 打破学 校、 课堂的地域范围， 使学生的学习能够与外界信息互动， 实现教育的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘萍燕	浙江大学城市学院	4	3	1.0	1.0