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大学建筑学教学特色体系的构建策略
大学
建筑学教学
特色体系
构建策略
清华大学建筑教育空间的变迁
清华大学
建筑教育空间
英国传统建筑院校的教学特色研究——以谢菲尔德大学建筑学院为例
谢菲尔德大学建筑学院
教学特色
培养目标
教学内容
组织形式
教学环境
天津大学建筑学院建筑设计教学
教学体系
“8+3”专题设计体系
教学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 继承传统·探索特色·锐意创新清华大学建筑学院教育教学改革概览
来源期刊 时代建筑 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 建筑教育笔谈
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G649.21|TU-02
字数 1411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄惟敏 清华大学建筑学院 124 550 13.0 16.0
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相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
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4052
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17
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