分析“问题答案”，提升古诗阅读解题能力

• 作者: 黄金健
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读题 解题能力 古诗 高考语文试卷 参考答案 不利影响 学生 条理性
• 年，卷（期）: ywtdb_2017,（5）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

在一些高考语文试卷中，古诗阅读题的参考答案有时候会存在问题，如答案没有条理性、一个观点用许多相同的语句进行表述、答案观点不鲜明等，这会对高中生答题产生消极的影响。因此，为了尽可能地降低参考答案对学生的不利影响，教师可以和学生共同分析答案，找出不足，这样不仅能教给学生更改的方法，也能增强学生敢于质疑的勇气。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金健		1	0	0.0	0.0