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摘要:
一、问题的缘起一直以来,团体心理辅导课被认为是心理健康教育的一种主渠道。诸多研究表明,团体心理辅导课对改善学生的人际关系,提高中小学生的心理健康水平有较大的帮助。目前有关心理活动课的研究主要集中在必修课上。如今很多高校和普通高中学校已经开设了心理选修课,该课程还成为了最受学生欢迎的课程之一。而在初中开设心理选修课同样可行且意义非凡,它既可以满足学生成长的需要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中心理选修课对人际交往能力的影响研究
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理健康教育 人际交往能力 选修课 初中 团体心理辅导课 中小学生 心理活动课 人际关系
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱筱婷 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
人际交往能力
选修课
初中
团体心理辅导课
中小学生
心理活动课
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
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7590
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39
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