利用辅助教学手段,提升学生语文核心素养

• 作者: 李柱清
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助教学手段 第一感 亢奋状态 课堂教学 堂课 多媒体课件 信息技术 人文素养 思维能力 喻句
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

语文教学对提升学生核心素养起着至关重要的基础作用。我们通过一定的辅助教学手段,充分调动学生多种感官参与,使学生的情绪处于亢奋状态,提高课堂教学效率,达到提升学生语文素养的目的。一、创设＂导入＂情境,激发学生学习兴趣兴趣是直接推动学生学习的内在动力。＂导入＂是一堂课提供给学生的第一感知,因此,更应注重它的吸引力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李柱清		2	1	1.0	1.0