并列式复合词词义识解影响因素实证研究

• 作者: 赵凤娇
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 并列式复合词 构词语素间的语义关系 语义透明度 语境线索
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 1653-1664
• 页数: 12页
• 分类号: H030

摘要

“词义识解”指的是学习者运用多种方式对词义的认知加工过程,包括无语境和有语境条件下对词义的认识和理解。本文采用实验和访谈相结合的研究方法,探讨制约中级水平汉语二语学习者并列式复合词词义识解的因素,实验发现:构词语素间的语义关系、语义透明度和语境条件是制约并列式复合词词义识解的主要因素,词义识解难度顺序由高到低具体表现为:类义语素并列式复合词>反义语素并列式复合词>同义语素并列式复合词;语义透明词语较易识解,语义隐晦词语较难识解,语义透明度对同义和类义语素并列式复合词影响较大;语境条件有助于类义语素并列式复合词词义的识解。通过访谈和对被试错误识解结果的分析发现:被试在词义识解过程中还受汉字字形、多义语素、构词法知识和母语词义误推等因素的影响,其中多义语素的影响最大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤娇	北京语言大学对外汉语研究中心	3	0	0.0	0.0