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高职语文教学中开展人文素质教育的问题与对策
高职语文教学中开展人文素质教育的问题与对策
作者:
金惠敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职语文教学
人文素质教育
专业技术教育
语文课时
摘要:
目前,高职语文教学中存在人文素质教育的整体合力不足、语文教学方式单一化、语文课程的课时数偏少等现象.高职语文教学应融合人文素质教育与专业技术教育,改革语文教学的形式和方法,加大语文课程的课时数比例,并形成具有语文学科特色的人文素质教育.
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篇名
高职语文教学中开展人文素质教育的问题与对策
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
高职语文教学
人文素质教育
专业技术教育
语文课时
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
职业成人教育
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G719.21
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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金惠敏
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人文素质教育
专业技术教育
语文课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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