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摘要:
在马克思主义理论指导下,徐特立在中央苏区创建工农民主教育,以及任职延安自然科学院院长期间的实践教育活动,开创和发展了新民主主义革命时期的教育事业.他主张教育要为政治、经济服务,明确人的全面发展是教育的目的,提出"三位一体"即教育、科研、生产的科学技术教育思想,形成了独具特色的新民主主义教育思想,丰富和发展了马克思主义教育思想,促进了马克思主义中国化,是毛泽东教育思想的重要组成部分.
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文献信息
篇名 徐特立新民主主义教育思想对马克思主义中国化的贡献
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 徐特立 教育思想 马克思主义中国化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 党史研究
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 D23
字数 5282字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管桂翠 湖南科技大学马克思主义学院 23 46 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
徐特立
教育思想
马克思主义中国化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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