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摘要:
一、社区教育管理体制的创新在我国的历史文化和社会背景下,传统的管理理念往往把政府视作惟一的主体,带有较大程度的行政指令色彩,具有自上而下管制的内涵,而被管理者则是政府的附属,两者在管理中的地位和价值存在着不言而喻的不平等。随着社会主义市场经济体制的日趋完善,随着我国政治体制改革的日益深化,政府行政管理必须与社会自我调节、居民自治良性互动,社区管理与单位管理有机结合,
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篇名 社区教育管理创新模式初探
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育管理体制 社区管理 创新模式 社会主义市场经济体制 政府行政管理 政治体制改革 社会背景 历史文化
年,卷(期) zgncjy_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理体制
社区管理
创新模式
社会主义市场经济体制
政府行政管理
政治体制改革
社会背景
历史文化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
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1989
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