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摘要:
目的 探讨视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果.方法 将在我院门诊就诊的手足口病患儿的陪护人员60名随机分为观察组和对照组,每组30名.观察组陪护人员采用视频结合图文式健康教育方式、对照组陪护人员采用传统口头健康教育方式进行干预,对两组人员进行定期随访.观察两组患儿陪护人员手足口病防护知识和卫生技能的掌握情况、对医院护理指导工作满意度以及患儿1年内手足口病复发情况.结果 观察组陪护人员对手足口病防护知识及卫生技能的掌握情况、对医院护理指导工作的满意度均优于对照组.结论 视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中能取得良好效果,值得推广应用.
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文献信息
篇名 视频结合图文式健康教育在小儿手足口病家庭护理中的应用效果分析
来源期刊 内科 学科 医学
关键词 手足口病 健康教育路径 家庭护理 视频 图文
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 R473.1|R473.72
字数 4096字 语种 中文
DOI 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2017.01.46
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄沂 52 192 9.0 12.0
2 黄云淑 21 78 6.0 7.0
3 黄彬 75 503 12.0 19.0
4 冯英华 11 60 5.0 7.0
5 蒙美禄 13 110 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
手足口病
健康教育路径
家庭护理
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图文
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期刊影响力
内科
双月刊
1673-7768
45-1347/R
大16开
广西省南宁市东葛路20-7号
48-37
2006
chi
出版文献量(篇)
5620
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4
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19973
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