“活”出精彩——《巍巍中山陵》教学设计

• 作者: 赵凤欢
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 空间顺序 文章语言 特征展开 数字说明 语文活动 文质兼美 激趣 第三自然 建筑风格 课时安排
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

【教学目标】 1.把握中山陵的特征以及感受它在人们心目中的崇高地位。 2.学习文章是如何按空间顺序,有重点地说明中山陵的。 3.结合有关数字说明和描写的语句,体会文章语言的准确、简洁、生动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤欢		8	0	0.0	0.0