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摘要:
通过一道木板滑块问题的三种解法,讨论牛顿定律、动量能量和折合质量方法在中学物体解题中的应用.
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文献信息
篇名 一道“木板滑块”问题的三种解法比较
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 木板滑块 折合质量
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永乐 中国人民大学附属中学 14 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
木板滑块
折合质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导