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摘要:
有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,用以表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。我在班级德育管理中,却因“吃瓜”让“群众”更深度参与到班级管理中,让每个同学都做班级管理的参与者和班集体的建设者。
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文献信息
篇名 巧做“吃瓜群众”——例谈德育小活动的创设与评价
来源期刊 新班主任 学科 农学
关键词 德育 评价 班级管理 参与者
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 S344.2
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1 李伟 30 50 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
评价
班级管理
参与者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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