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摘要:
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新课改下学生角色的转变
学生
主人翁精神
同学关系
信息时代的师生角色定位
信息技术
教学
师生角色
病人对医生角色行为认知现状调查
医生角色
医患关系
角色行为
认知
调查
高职学生角色责任意识教育之“三阶段”推进模式探析
角色
责任意识
高职学生
“三阶段”推进模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 "微"时代下学生角色的定位
来源期刊 中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 3625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕增锋 82 47 3.0 4.0
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
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