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摘要:
依据地理国情监测新型专业的特点,结合"时空数据库"的教学与实践,针对地理国情监测专业的专业规划和培养目标,对"时空数据库"课程的目标、特点、内容体系、教学方法和实践环节进行了探讨和论述,为时空数据库课程建设和内容的优化提供了建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 地理国情监测专业"时空数据库"课程建设探索
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 地理国情监测 时空数据库 课程建设 教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 测绘地理信息教学
研究方向 页码范围 148-150,154
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜娟 武汉大学遥感信息工程学院 29 306 9.0 17.0
2 周军其 武汉大学遥感信息工程学院 20 222 9.0 14.0
3 张鹏林 武汉大学遥感信息工程学院 26 246 9.0 15.0
4 艾明耀 武汉大学遥感信息工程学院 20 135 6.0 11.0
5 余长慧 武汉大学遥感信息工程学院 10 126 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (61)
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