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摘要:
本文就化工过程模拟与优化课程教学过程中出现的问题进行了分析,从改革教学方式,强化案例教学、改革考核方式、鼓励学生参加化工设计竞赛,提高学生学习兴趣、开展校企合作毕设,提升学生模拟优化的实践创新能力等几方面阐述了课程改革的过程,获得了较为显著的成效.
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文献信息
篇名 应用型化工过程模拟与优化课程教学改革
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 化工过程模拟 教学改革 应用型人才
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 3627字 语种 中文
DOI 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2017.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成胜 东南大学成贤学院 14 34 4.0 5.0
2 周建成 东南大学成贤学院 32 160 7.0 11.0
6 张明珏 东南大学成贤学院 5 7 2.0 2.0
7 陈晓艳 2 1 1.0 1.0
8 马卫红 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工过程模拟
教学改革
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
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