让核心素养落地

• 作者: 管蔚琪
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双曲线 可视化 体验 开放 视觉 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G45

摘要

顾丽娟老师是一位科研型的英语教师，她努力践行课堂教学“斯格模德第二线”，她开创的“可视化”学习方式带给学生自主学习第二线的成长。她在科研管理工作中，倡导“双线”理念，“基准线”和“升位线”双线交织运作，不断回望教育教学的起点，体察研究的落脚点，反思教育教学的原点，在实践研究中培养学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，让核心素养落地。

作者信息

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1	管蔚琪		1	0	0.0	0.0