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摘要:
如何从计算机类网络工程与物联网工程这两个专业协同创新的角度构建网络管理的实践思维模式,是网络管理课程实践教学改革,亟需研究并解决的问题.尝试从信息哲学的角度探析该问题,应用信息哲学视角下的教育新范式,加强网络管理的基本信息理论教学,并通过信息哲学的方法论意义在信息-语义-智能的多维度立体化层面的启示,帮助相关专业本科生构建网络管理的实践思维模式,最终有利于从协同创新的角度推进网络管理课程的实践教学改革.
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文献信息
篇名 信息哲学视角下网络管理实践思维模式的构建
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 网络管理实践 思维模式构建 信息哲学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 课程整合
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G434
字数 3793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春枝 湖北工业大学计算机学院 85 410 11.0 15.0
2 叶志伟 湖北工业大学计算机学院 47 189 8.0 10.0
3 徐慧 湖北工业大学计算机学院 31 69 5.0 6.0
4 宗欣露 湖北工业大学计算机学院 18 67 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
网络管理实践
思维模式构建
信息哲学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
月刊
chi
出版文献量(篇)
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