新信息环境下高校阅读推广长效机制建立的研究

• 作者: 唐弟官 李美凝 管绪
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读推广 长效机制 读者 学以致用
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 1209-1216
• 页数: 8页
• 分类号: G6

摘要

针对当前高校阅读推广活动数量多但是长效性不足的现状,深入研究长效机制建立的策略,指导图书馆更有效的开展阅读推广活动。文章首先对阅读推广长效机制进行定义,并阐述了构建长效机制的重要性,其次围绕长效机制的建立,提出以建全组织机构为保障、以读者需求为指导、以多元多方位阅读推广平台为手段、以“学以致用”为目标的四个方面,进行具体阐述。在新信息环境下,通过采用“制度–读者–方式–运用”的四步法策略,可以为高校阅读推广长效机制的建立提供有效保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美凝		3	0	0.0	0.0
2	唐弟官		4	21	1.0	4.0
3	管绪		2	2	1.0	1.0