基于开源软件建设高校MOOC的意义与建议

• 作者: 李序佳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: MOOC 开源软件 高校教育信息化
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 技术与教育
• 页码范围: 441-445
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704022

摘要

2012年,MOOC的出现为高校教育信息化建设带来了“开放”与“共享”的新理念,也引起了各国教育界的普遍重视与推广.作为支撑MOOC建设的平台之一,开源软件从技术层面上进一步延伸了开放、共享的理念,使MOOC能够向全球学习者提供更加优质与完全开放的在线学习资源和服务.鉴于此,文章探索了开源软件的特点和优势以及其对我国高校MOOC建设的意义与价值,以期开源软件在高校教育信息化建设中得到应用与推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李序佳	陕西师范大学教育学院	2	3	1.0	1.0