论高职应用文写作教材改革的重要性

• 作者: 杨怡 韩剑南
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 设高等职业教育 应用文写作 教材建
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3137字
• 语种: 中文

摘要

应用文写作能力是大学生一定要具备的基本技能,它是学习、工作、生活所必备的能力.目前高职院校已普遍开设了应用文写作课程,但教学效果不很理想.究其原因,教材编写的不合理是一个重要因素.高质量的教材是培养高质量人才的基本保证,高职院校加强《应用文写作》教材建设对提高人才培养质量具有十分重要的意义.文章剖析了近年来高职《应用文写作》教材出现的的一些问题,指出应用文写作教材要突出职业教育的特点,强化学生写作能力的培养,要符合培养高素质劳动者和技术技能人才的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨怡		5	1	1.0	1.0
2	韩剑南		17	16	2.0	3.0