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摘要:
目的 以山西某大专院校为例,探讨大专院校新生人际信任与孤独感的相关. 方法 对200名山西某大专院校新生进行调查,所使用的量表是人际信任量表(ITS)和孤独感量表(UCLA). 结果 山西某大专院校新生人际信任程度较高,人际信任量表平均得分为77.901;孤独感水平较低,孤独感量表平均得分为43.355;并呈现正相关(r=0.268,P<0.01). 结论 对大专院校提出有针对性的应对措施,以提升大专院校新生人际信任程度和降低孤独感水平.
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文献信息
篇名 大专院校新生人际信任与孤独感的相关分析
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 年轻人 学生 人际关系 信任 孤独
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 精神卫生
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾昭明 42 265 11.0 15.0
2 庄妍 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
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27383
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